本文来自用户测评——“酷玩妈妈”。
现在的小孩很早就开始学编程了！码农爸爸们大概都在偷笑吧，时代真是变了啊。
我儿子读幼儿园大班时，儿童节礼物就要makeU的机器人，我就很惊讶：代沟就这么来了？因为我当时根本就不知道这是什么东西。
到了一年级，儿子要我在他的pad里装一个积木编程软件，并且他还愿意用看动画片的时间来换每天晚上用编程软件和机器人玩……
带着不能被时代淘汰的心，我问了一个程序员爸爸，他当时还安慰我说，不用太焦虑，他说人工智能并不会把全人类变成码农，而是会培养把科技和创意结合起来的新人类。机器人和编程教育不再只是理工科的专属，未来的设计师和艺术家都需要熟悉这样的新工具。
这也是为什么很多学校从小学甚至从幼儿园开始，就大力普及编程教育。它对于孩子的逻辑思维、艺术创造都很有帮助。所以，家长们在挑选编程启蒙机器人的时候，也要根据孩子的年龄、兴趣偏好来选择，比如有的机器偏向语言、音乐和艺术；而有的机器人侧重机械、建筑工程等等。
轻松玩编程，秒杀万元乐高课
今天，我们要推荐的鲸鱼机器人makeU系列机器人，非常适合3岁以上小孩子的编程启蒙，简单易学，容易上手，又能变化出无穷多的玩法，越往后，任务还会升级，你还可以自己设计挑战，完全不输价格昂贵的乐高编程课。
我儿子上幼儿园大班的时候，他们幼儿园就开始用makeU机器人当教具，孩子们一开始把它当成积木玩，后来，发现还能用指令卡给拼搭好的机器人下达命令，让机器人动起来。孩子们都惊喜得不行，儿子在幼儿园玩不够，回家以后就缠着我给他买一个放在家里。
幼儿园小朋友在玩makeU
时间一长，儿子能玩出更多fancy的花样来，我觉得过一阵，就得给他换升级版本了。我来具体说说儿子玩makeU的进阶过程吧。
最开始，儿子单纯把它当成积木来玩，根据拼搭手册，自己搭出了好多不同的造型。
鲸鱼机器人makeU
慢慢地，他不再满足于单纯地搭积木，我之前也给他买过几套乐高，拼完以后就扔在玩具架上没动过。makeU的核心还是编程启蒙，就是要让这些积木块“活”起来，接受你的命令。
他们的指令块都是图形化的，虽然儿子在三岁左右的时候还不认字，但是可以根据图形理解每个指令块的含义，他就可以自己设计一串指令，拼接在一起（在地板上就能拼），然后用点读笔依次点击，机器人就能执行命令，非常神奇。
当然啦，他拼的指令经常出错，机器人就卡住不动。说实话，我也不知道问题出在哪，想去翻说明书。不过儿子会自己主动把指令块拆下来重新拼，试了几次，机器人就开始正常运行了。这样的情况出现好多次，我慢慢发现在生活中，他也不会像以前一样，一碰到问题就来找我，而是更愿意自己先解决，实在没办法了才向我求助。这样的变化，真的在我意料之外！
和儿子一起玩机器人的过程中，我发现编程也没我想象中的那么高深，在编程方面，我俩都属于零基础，同时起步，用makeU机器人来做启蒙伙伴，实在太合适了。
makeU从玩法到编程都是完全根据幼儿阶段来设计的，上手超快，又有趣、延展性很强，一直玩到小学一二年级都不成问题。
机器人教育如何让孩子爱上学习
机器人教育理念其实很简单，就是“编中学、学中玩”，让孩子们在玩机器人的过程中学到知识，这与中国式教育的传统理念是完全不同的。
机器人教育在各大发达国家，如丹麦、美国、英国、韩国、日本等国家已经非常成熟，而长久以来，在我们的教育中，玩和学是分开的，事实上，对于年龄较小的孩子来说，玩才是孩子的天性。
兼具动手实践和编程学习的makeU机器人，正是在让孩子们的天性得到充分发挥的基础上，让孩子们通过机器人拼搭和简单的指令卡拼接，学习到编程的知识。
不同于传统的灌输式教育，makeU编程机器人更注重引导、启发，锻炼孩子的思考→表达→动手能力。让孩子的编程思维变得摸得着，看得见。
下面我们具体来介绍一下。
拆箱可见的零件有这些：
一大盒拼搭机器人用的积木，makeU1s的智能套装里面包括一个智能控制器、一个智能编程笔、一个电机、一个超声波传感器和52个编程指令块。
makeU1s套装中，机器人的眼睛部分是超声传感器，可以判定前方是否有障碍物。套装里面有一个拼搭手册，另外还有配套的在线视频讲解，你可以根据手册拼搭，也可以自由发挥。
孩子们拼接编程指令块，全部编好以后，用编程笔逐一按过去，最后点一下绿色的play键，机器人就开始走程序了。
编程指令块包含程序类、逻辑类、运动类、数学类、音乐、灯光以及动作类。它们搭在一起可以编程出无数种不同的可能性，而这就是编程学习的起步。
比如运动+数字指令块，可以设计机器人往哪里走，走几步；程序+逻辑指令块，可以让机器人做条件判断，然后再执行下一步动作。
makeU编程机器人，已经进入了全球青少年人工智能普及大会的低幼组赛项，在全国也走进了很多幼儿园，因为游戏的过程中可以建立编程思维，是国外很流行的STEM教育方法。
最后强调一点，makeU机器人3岁就可以开始玩，而且无需电子屏幕就能完成编程启蒙。虽然我也知道对于编程教育来说，电子产品无可避免，但能不用的情况下锻炼编程思维，我们家长当然是求之不得。