巧手妙思
创意“智”造
青田县初中科学教师
自制教具和创新实验评比活动
日前，青田县初中科学教师自制教具和创新实验评比活动在伯温中学举行。此次活动以“加强双减背景下科学教师的学科素养”为主题，为进一步提升科学教师实验教学能力与自制教具的水平提供了有效平台。县教研室初中科学教研员郑雪、单俞刚参加活动。
BW自制教具将理论知识转化为实际操作，可以极大地提高学生的学习兴趣和热情，为课堂添彩。活动中，来自全县各初中学校的24位科学教师结合自身教学实际，充分发挥创新精神和实践探索能力，展示了一个个独具匠心的教学“神器”。
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自制教具让科学课堂趣味无穷
参赛教师通过示范讲解，阐述了自制教具的设计来源、设计理念、使用方法和应用特点等。他们开动脑筋，用自己灵巧的双手制作出一件件精美的作品，每一件作品都凝聚着心血和聪明才智。
各式各样的教具均在教师们灵巧双手的制作下成为教学不可缺少的助手，从而有效提高课堂教学效率，激发学生的学习兴趣。
Science评委们一致认为，本次比赛展示的自制教具设计新颖、取材容易、易于操作、安全可靠，充分体现了教师们独具创意的实验活动方式、方法和内容，更有力地推动了县初中科学实验教学的改革与创新。
教研因交流而精彩
思维因碰撞而清晰
精彩不止自制教具评比哦
两场实验创新讲座已拉开帷幕
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聚焦核心素养创新实验教学
石帆学校潘春光
温溪一中徐利伟
潘春光老师的讲座围绕“开展自制教具的好处”“自制教具经验与感想”“自制教具注意点”三方面展开，并指出开展自制教具，不仅能促进教学能力的提高，还能实现教学的个性化，对于乡村学校更可以补充教具数量不足等问题。他建议，教师们应时常记录灵感，