又到年关，即将离我们远去。不管从哪个方面来看，年对于中国在线教育产业来说，都是一个极为特殊的年份。
一方面，我们的行业适应了经济结构调整带来的诸多不确定因素，行业整体依然实现了高速的发展;另一方面，我此前预测的行业马太效应开始出现，优胜劣汰之后，一大批平台被扫地出局，而真正有实力的平台脱颖而出受到用户和资本认可。
这其中，以DaDa为代表的在线少儿英语平台，这一年通过技术创新带来的落地应用，极大程度助推行业进入以科技创新为发展驱动力的新阶段，其自身也实现了高速且高效的发展。
前不久在GES大会上，DaDa创始人兼CEO郅慧探讨技术赋能教育时，阐述了AI赋能教育的终极意义是让孩子变成更好的自己。当时就有观点认为，DaDa有望在年底放出一项技术收官之作，为其倡导的技术赋能教育理念写下注脚。
果不其然，近期DaDa正式推出AR课堂，第一次把增强现实技术和教学场景结合起来，为学员提供更具感官化及趣味性的教学场景。
DaDaAR课堂演示效果
在我看来，AR课堂就像会72变的孙悟空一样，利用先进的增强现实技术，教师可以在教学场景中根据教学需求，随时“召唤”相应的卡通动物、植物等辅助教具跳到屏幕中来和学员进行互动，更形象地提升了线上课堂的教学效果。
而且，AR课堂的应用可以减少手工制作手偶教具的时间与精力，大大提高了教学效率，让教学双方都更多地回归教学内容与课堂本身，进一步提升在线课堂教学内容的质量与教学效率。
AR课堂的落地，又一次让业界看到“技术DaDa”的产品力。纵观整个年，DaDa一次次通过在AI、大数据、高清视频等领域的技术突破，不断推进业界智能教学水平向前发展，引发行业的热议。今天我们就从技术突破为出发点，来聊聊这个话题。
纵论年DaDa的年度关键词：技术，技术，技术
如果要对DaDa今年的年度关键词做一个总结的话，我的答案就是两个字：技术，技术，技术(重要的事情说三次)!
在经过多年的积累后，年年内，DaDa的技术创新带来的服务落地，终于开始全面爆发。相关技术的应用，就像开了锅下饺子一样，一个个“呈盘上供”，持续引发行业