“当代杯”
作品评委点评
CONTEMPORARYCUP
环境创设
精选一等奖作品
第一篇
评委点评：
小朋友带来《杰克与魔豆》绘本故事，孩子们对魔豆豆很感兴趣，教师敏锐抓住幼儿的兴趣点，由此开展了《神奇的魔豆豆》主题活动，孩子们不断发现新的问题：“它与遇到什么呢？”“豆豆是去旅行去了吗？”基于问题带着幼儿一起去探究。
此环境基于幼儿的视角去生成各种有趣的活动：魔豆豆藏起来了，魔豆豆的脚印，孩子们在藏藏找找，摇摇转转中，继续感受魔豆豆的有趣。小班小朋友在这样的多角度表达的环境中主动学习。增强幼儿自主表达和自信心，体验与同伴交往的快乐，建立了对小班班级的归属感。
作品赏析：
获奖等级：一等奖
作者：张晓艳
单位名称：北京市西城区棉花胡同幼儿园
参赛作品名称：《神奇的“魔豆豆”》
制作材料
塑料袋、薯片桶、橡皮泥、毛根、纸壳、报纸、颜料、积塑玩具、毛线等（不限制幼儿想想，支持幼儿想法2.米、筐、小球、颜料、种子
作品简介
小朋友带来《杰克与魔豆》绘本故事，孩子们对魔豆豆很感兴趣，由此我们开展了《神奇的魔豆豆》主题活动，发展幼儿的语言表达能力、想象力和创造力。在活动中，小朋友们用“拼插、毛线缠绕、报纸刷色”等各种各样的方法制作“藤茎”帮助魔豆豆长得越来越高。魔豆豆藏起来了，魔豆豆的脚印，孩子们在藏藏找找，摇摇转转中，继续感受魔豆豆的有趣。“魔豆豆”越长越高，穿过房顶……孩子们又有了新的问题：“它与遇到什么呢？”“豆豆是去旅行去了吗？”通过与家长征集假期旅行照片，丰富幼儿的经验，并为小朋友提供了不同的展示方式：动手制作，尝试绘画，录音讲述等。而后，我们还一起开展种植活动，亲手种植一棵“魔豆豆”，小朋友在这样的多角度表达的环境中主动学习。增强幼儿自主表达和自信心，体验与同伴交往的快乐，建立了对小班班级的归属感。
第二篇
评委点评：
能在幼儿的心中根植永不褪色的红色爱党爱国情，是我们幼教工作者都需要思考的问题，此“童心向党”主题环创中，教师紧密结合班级幼儿的年龄特点，从幼儿角度出发，从幼儿身边能接触到的资源，开展有价值的活动。让爱党、爱国之心扎根于孩子的心中。
作品赏析：
作者：姚霓雯
单位名称：四川省成都市郫都区金苹果西区花园幼儿园
参赛作品名称：《“童心向党”建党周年主题环创》
制作材料
油画框、草皮、塑料板、纸箱、铜版纸、卡纸、报纸、石头、贝壳
作品简介
年是中国共产党成立周年，也是“十四五”规划开局之年，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥新。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上。
对于幼儿来说，祖国的未来翻开风云激荡的红色篇章，回顾我党的百年奋斗历程，展望党中央擘画的宏伟蓝图，能在幼儿的心中根植永不褪色的红色爱党爱国情谊，广大教师以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续前进，不断自主学习、增强学术能力、提高服务态度就是我们幼教人对于初心使命最好的表达，
我园设计创作“童心向党”主题环创，活动中，老师们紧密结合班级幼儿的年龄特点，从幼儿角度出发，利用主题墙、走廊、活动区域角等进行环境创设，让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日，并且以故事的方式广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统，懂得没有共产党就没有新中国，从小培养孩子们的爱党、爱国之心。
在老师的带领下，孩子们充分发挥自己的想象力，拿起稚嫩的小手画一画、涂一涂，用七彩油画棒和缤纷的颜料及其剪纸创作出了一幅幅代表祝福、吉祥的图画，幼儿园9个班级以不同主题形式，为我们伟大中国共产党岁生日献礼。
通过本次环创活动，小朋友真切的感受了祖国的伟大，增强了幼儿对党和祖国的热爱和敬仰之情。
玩教具制作
第一篇
评委点评：
对身边材料的挖掘与运用，特别是用竹子开发各种材料的老师，能够就地取材，利用本地特色的物品，而且多角度挖掘，体现了老师的童心。
作品赏析：
作者：唐建红
单位名称：四川省达州市宣汉县南坝镇幼儿园
参赛作品名称：《魔法滚筒》
制作材料
废旧呼拉圈、广告标语条幅、双面胶
作品简介（主要玩法及教育价值）
用废旧的呼拉圈，广告横幅做成一个圆柱体器械。圆柱体打开可以变成一个滚筒在地上滚着玩，钻着玩；也可以钻进去，当成一个红裙子，自由跑跳。可以把圆柱体两端向反向拧着，可以跨过去，也可当成一个飞盘。
本玩具适合小、中、大班幼儿玩，在体能教学活动中幼儿很感兴趣，幼儿玩的积极性很高。
1、小班的幼儿可以将圆柱体滚着玩、钻着玩；中、大班幼儿可以加大难度，变成小飞盘，抛或者扔着飞盘玩，可以锻炼幼儿手臂力量；可以跨过飞盘，让幼儿弹跳能力。其过程变得轻松有趣且有主题。
2、结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。
3、此教玩具可以让幼儿选择任意方式玩耍，幼儿操作性强，多方式巧玩法，发展身体平衡和协调能力以及动作的协调性和灵活性幼儿操作性强。
第二篇
评委点评：
本作品收集了生活中各样废旧的生活用品和自然生态的材料等环保材料制作成了一套“赏心悦目”的打击乐器系列，创新性较强，材料运用主题色彩突出，丰富的打击乐材料可以促进幼儿视、听、触、运动、平衡等不同感官发展，幼儿在对每个打击乐器敲敲打打中体验音乐的快乐和神秘，大大激发了幼儿对音乐的学习兴趣。
作品赏析：
作者：刘茜茜
单位名称：广东省韶关市新丰县丰城艺术幼儿园
参赛作品名称：《海韵之声》
制作材料
1.废旧塑料瓶、玻璃瓶
2.旧奶粉罐
3.废旧水管
4.废品大铁盆、锅碗瓢盆各一
5.山林竹子
“海韵之声”是用环保材料制作的一套打击乐器，收集了各样废旧的生活用品和自然生态的材料以及舒适的颜色相结合，让孩子从视、听、触、运动、平衡等不同感官受到不同的刺激，对每个打击乐器敲敲碰碰，让环保乐器发出不同的声响，激发幼儿对音乐的学习兴趣，增强幼儿的乐感节奏，培养幼儿的合作意识，提高幼儿的综合素养，体验音乐的神秘，感受独特的打击乐文化，感受世界上最原始的声音，这体现我们教育的重要价值。
赛事通知
《第二十届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛》比赛时间年3月1日-5月12日，活动详情点击下方图片查看，园长幼师，你准备好了吗？