幼儿园克己教具：
《了解汉字》
合适年齿阶段
5—6岁（买办）
打算材料：
素材图片、塑封膜、把戏贴
前期阅历：
幼儿在操纵这套教具以前，对教具中的这几个汉字要提早了解，教具中的短句，也许在上课的光阴施行教化，这套教具协助教化，做为幼儿地区坚固的材料。
行动对象：
1、认知对象：让幼儿了解糊口中罕见的根本汉字，并也许经过玩耍的方法施行配对。
2、本事对象：琢磨幼儿的着手操纵本事与聆听本事。
3、感情对象：经过玩耍，激勉幼儿的进修兴味。
制做环节：
1、打印出素材图片。
2、将素材图片塑封。
3、教具背部粘上把戏贴。
4、制做实行。
操纵环节：
1、将底板图片摆放在左边，操纵图片摆放到右边。
2、凭借底板图片上的图形施行配对。
3、次序施行，实行一共的教具素材。
4、反省操纵。
细致事变：
1、剪开后的边际要光滑，防止划手。
2、培植幼儿整顿教具，养成好习惯。
幼师家属