大象新闻·河南新闻广播记者潘语怡
河南省教育厅公布《年河南省教育事业发展统计公报》，《公报》显示，全省共有各级各类学校5.11万所，教育人口.35万人，其中，在校生.03万人，教职工.32万人。
特别引人注意的是，河南省义务教育阶段大班额“瘦身”效果显著，小学56-65人的大班个，占总班数的1.52%，66人及以上的超大班32个，占总班数的0.01%。初中56-65人的大班个，占总班数的1.36%，66人及以上的超大班7个，占总班数的0.%。
具体情况如下：
学前教育
全省共有幼儿园2.44万所，其中普惠性幼儿园1.88万所，占总园数的77.36%。在园（班）幼儿.48万人，其中普惠性幼儿园在园幼儿.95万人，普惠性幼儿园覆盖率82.59%。学前教育毛入园率90.8%。
幼儿园教职工41.81万人，其中，园长2.61万人，专任教师25.22万人。专任教师学历合格率99.78%，其中，专科及以上学历专任教师数占总数的79.98%，学前教育专业毕业占总数的89.01%。幼儿园占地面积9.02万亩，校舍建筑面积.27万平方米，图书.71万册，固定资产中的玩教具资产值64.65亿元。
义务教育
全省共有义务教育阶段学校2.22万所，在校生.06万人。共有班数38.65万个，其中，56-65人的大班个，占总班数的1.49%；66人及以上的超大班39个，占总班数的0.01%。教职工.22万人，其中专任教师95.65万人。义务教育巩固率96.1%。
小学1.75万所，另有教学点1.25万个。毕业生.67万人，招生.93万人，在校生.87万人（其中，教学点在校生61.13万人）。共有28.66万个班，其中，56-65人的大班个，占总班数的1.52%，66人及以上的超大班32个，占总班数的0.01%。专任教师60.57万人，专任教师学历合格率%，其中专科及以上学历专任教师数占总数的98.32%，生师比16.7:1。另有小学校外教师1.2万人。
初中所，其中九年一贯制学校所。毕业生.60万人，招生.44万人，在校生.19万人。共有9.98万个班，其中，56-65人的大班个，占总班数的1.36%，66人及以上的超大班7个，占总班数的0.%。专任教师35.08万人，专任教师学历合格率99.81%，其中本科及以上学历专任教师数占总数的85.72%，生师比13.66:1。另有普通中学校外教师0.53万人。
义务教育阶段学校寄宿生.33万人，占义务教育阶段在校生总数的33.22%。其中，小学寄宿生.66万人，占小学在校生总数的17.95%；初中寄宿生.67万人，占初中在校生总数的65.46%。
义务教育阶段随迁子女在校生87.74万人，占义务教育阶段在校生总数的5.88%，其中，小学60.86万人，初中26.88万人。进城务工人员随迁子女66.42万人，占随迁子女总数的75.70%，其中，小学46.58万人，初中19.84万人。
义务教育阶段农村留守儿童在校生.56万人，占义务教育阶段在校生总数的10.70%，其中，小学.90万人，初中51.66万人。
小学和初中学校占地面积分别为33.06万亩和21.17万亩；校舍建筑面积分别为.69万平方米和.13万平方米；图书分别为2.14亿册和1.53亿册；教学仪器设备资产值分别为.36亿元和79.24亿元。
高中阶段教育
全省高中阶段教育学校所，招生.16万人，在校生.41万人。高中阶段毛入学率92.50%。
普通高中所，其中，完全中学所，十二年一贯制学校所。毕业生71.76万人，招生85.11万人，在校生.69万人。共有4.58万个班，其中，56-65人的大班个，占总班数的8.57%，66人及以上的超大班个，占总班数的2.42%。专任教师16.44万人，专任教师学历合格率98.71%，其中研究生及以上学历专任教师数占总数的11.93%，生师比14.46:1。学校占地面积11.64万亩，校舍建筑面积.83万平方米，图书.63万册，教学仪器设备资产值43.96亿元。
中等职业学校所，其中技工学校95所。毕业生45.12万人，招生57.05万人，在校生.72万人。中等职业教育招生数和在校生数分别占高中阶段教育的40.00%和38.80%。教职工7.05万人，其中专任教师4.79万人。学校（不含技校，下同）占地面积4.76万亩，校舍建筑面积1.99万平方米，图书.76万册，教学科研实习仪器设备资产值43.38亿元。
特殊教育
全省共有特殊教育学校所，共招收各种形式特殊教育学生1万人，在校生6.8万人。教职工0.51万人，其中专任教师0.45万人。特殊教育学校占地面积.31亩，校舍建筑面积63.62万平方米，图书63.86万册。
高等教育
全省共有高等学校所，其中，普通本科学校56所；本科层次职业学校1所；高职（专科）学校99所；成人高等学校10所。
全省拥有博士学位授权普通本科学校10所，硕士学位授权普通本科学校19所；博士一级学科授权点97个，硕士一级学科授权点个。
全省高等教育毛入学率53.13%。
研究生毕业生1.74万人（其中，博士研究生人），招生3.05万人（其中，博士研究生人），在学研究生7.97万人（其中，博士研究生人）。
普通、职业本专科毕业生67.84万人，本专科毕业生分别为30.59万人和37.25万人，本专科毕业生之比为4.5:5.5。招生89.32万人，本专科招生分别为36.94万人和52.38万人，本专科招生之比为4.1:5.9。在校生.64万人，本专科在校生分别为.85万人和.79万人，本专科在校生之比为4.9:5.1。普通、职业高等学校校均规模人，其中，普通、职业本科学校校均规模人；高职（专科）学校校均规模12人。
普通、职业高等学校教职工18.40万人，其中专任教师14.25万人，生师比18.78:1。专任教师中副高级及以上专业技术职务4.65万人（其中，正高级1.11万人），占总数的33.72%；硕士研究生及以上学历8.19万人（其中，博士研究生2.27万人），占总数的59.49%；硕士及以上学位9.69万人（其中，博士学位2.34万人），占总数的70.38%。普通、职业高等学校占地面积22.08万亩；校舍建筑面积.45万平方米；图书2.09亿册，教学科研实习仪器设备资产值.95亿元。
成人本专科毕业生20.53万人，招生30.81万人，在校生63.74万人。成人高等学校教职工人，其中专任教师人。专任教师中副高级及以上专业技术职务人，占总数的34.55%；硕士研究生及以上学历人，占总数的36.18%;硕士及以上学位人，占总数的45.73%。
民办教育
全省各级各类民办学校所，在校生总数.99万人，其中，民办幼儿园所，在园幼儿.25万人；民办小学所，在校生.88万人；民办初中所，在校生95.90万人；民办普通高中所，在校生60.14万人；民办中等职业学校所，在校生30.49万人。民办普通、职业高等学校45所，普通、职业本专科在校生74.30万人，占全省普通、职业本专科在校生总数的27.66%。