自制玩教具评赛大开脑洞与诗意舒展

游戏是闪耀的星，

照亮每一双清亮的眼;

游戏是诗意的歌,

润泽每一个快乐的童年;

游戏是七彩的虹，

编织每一个成长的瞬间。

游戏是童年的梦，

也是童年生活的全部。

一直以来，我们用游戏绽放童年的生命,

用游戏带给孩子无限成长的可能。

有一群人

默默守护着游戏，

守护着童年，

用温柔的心、

用灵巧的手、

用创意的脑。

3月28日，我园举行自制玩教具评赛活动。打地鼠、灵巧的小脚、百变箱、创意拼图、自制绘本《好饿的毛毛虫》、数字对对碰、吸管迷宫等50件自制玩教具被精致地布展在走廊上。全园坐班老师在谢幸希副园长(挂职)的带领下，开始互相欣赏作品，并评分。

本次评赛侧重于玩教具“是否有发展点、是否具有玩性、是否有创新以及是否有趣”四个方面。阳光斜斜地照在走廊上，这群深爱着游戏，深爱着孩子的人儿们仔细欣赏着每一件作品，品味每一件脑洞大开的作品背后的教育意图，思量着每一件精心制作的作品背后的玩性与发展性。

?大开脑洞

我们认为，幼儿园教师应当像钻研文字教材那样去研究玩具和游戏材料，充分认识各种玩具和游戏材料自身的发展价值与教育潜能，发挥玩具和游戏材料的作用。芬芳四溢的季节里，老师将自己的诗意年华、教育理想倾注在这一件件玩教具间。

游戏是童年的不可或缺，亦如空气是人生长的必需。通过本次评赛，我们进一步内化了“用游戏绽放童年的生命”“玩中发展孩子”的理念，游戏就是每一位石榴老师流淌在血液里的自觉，是每一位石榴老师教育思考的起点和终点。

在设计制作玩教具的过程中，我们思考儿童需要什么、教育目标是什么？思考设计怎样“玩趣十足，又不失发展意义”的玩教具。在这个过程中，我们更加亲近了孩子，更加懂得了游戏，懂得游戏是孩子最好的成长方式。

童年院子里的孩子如诗般生长

图文编辑：杨勤

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