幼儿园克己教具：
《冰激凌图形》
适当年数阶段
3—5岁（小、中班）
预备材料：
素材图片、塑封膜
运动目的：
1、认知目的：经过窥察，找到准确的图形停止配对便可。
2、才能目的：琢磨幼儿的窥察才能与职掌才能。
3、情绪目的：经过嬉戏，让幼儿感应嬉戏的有趣。
制做环节：
1、打印出素材图片。
2、将图片停止裁剪。
3、将素材图片塑封。
4、制做实行。
职掌环节：
1、将底板职掌卡片摆放到左边，职掌卡摆放到右边，停止配对。
2、依照底板卡图片上的图形停止摆放粘贴。
3、摆放图形以前，先用手指在底板卡长停止图形外貌的描写，加深幼儿对图形的了解，再到右边找到般配的图形便可。
4、顺序停止，实行一齐的教具素材。
5、搜检职掌。
注重事情：
1、剪开后的边沿要平滑，防止划手。
2、培植幼儿整治教具，养成好习惯。
猎取素材方法:
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