随着全球老龄化社会的到来，养老护理的需求开始大于供给总趋势，养老护理员也成为了一个新兴的热门职业。而互联互家凭借着近年来的家政培训经验和强大的师资力量成为了行业中的佼佼者。
由于我国受长期低生育率、不断增长的人口预期寿命以及人口年龄动态累积效应的影响，从年到年，中国的人口年龄结构将呈现出老年人口规模迅速扩大、老年人口比重持续提高以及老龄化速度远高于其他国家等显著特征。所以我国对养老护理员的需求也日益增加。
按照老年人口与护理人员配备比例3∶1测算，全国有万老年人生活不能完全自理，共需要养老护理员万人，但是到目前为止，我国的养老护理员只有22万人，其中取得职业资格证书的仅有2万多人，供需矛盾十分突出，缺口巨大。并且市面上的养老护理人员素质参差不齐，这也带来了很大隐患。
针对这种情况，年10月17日，人力资源社会保障部、民政部联合颁布《养老护理员国家职业技能标准（年版）》（以下简称“版《标准》”）。将从业人员的“普通受教育程度”由“初中毕业”调整为“无学历要求”；将五级/初级工申报条件由“在本职业连续见习工作2年以上”调整为“累计从事本职业或相关职业工作1年（含）以上”；明确未取得小学毕业证书的考生，理论知识考试可采用口试的方式，主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识。
互联互家作为一家一直以助力家庭服务行业发展为己任，以广大老年人幸福安康为使命的良心企业，抓住机会，开展了养老护理员的培训课程。为实现培训项目的规范性、实用性，前沿性，经过对当前从业人员供需调研分析后，互联互家联合各方资源，组织相关专家和一线从业人员编写、出版了多类别系列教材。
“空中课堂”的出现，更是为广大的培训机构指明了一条新的道路。“空中课堂”是利用先进的网络信息技术和现代通信技术，把专家老师授课现场、课件、板书、跟学员的实时互动等全真地搬到线上。相较于一般的课堂教学，空中课堂可以跨越空间的限制，让全国各地的学员不出远门就能享受到行内专家讲师的教学，共享师资。
最主要是，一些想学养老护理员的女性由于文化素质比较低，接受能力也不是很强，传统的文字教学很难满足她们的需求，毕竟养老护理更多的是教人怎么做。互联互家的“空中课堂”就很好地解决了这个问题。线上学习可以消灭空间和时间的限制。使得培训人员足不出户，就可以实现培训，并且不限次数的回放又可以巩固知识，实现更好的教学。
因为养老护理的操作性很强，家庭实践也必不可少。互联互家借助物联网，把标准化的教具发到学员手里，让学员通过线上教学实操进行实时训练。多次操作使得技能更加熟练，养老护理员的整体素质也会有相应的提高。
老年人的人数越来越大，对养老护理员的需求量也越来越多，如果对未来的职业发展很迷茫，那么报考养老护理员是个不错的选择。