观
摩
课
展风采
促成长共进步
为了积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。我园开展了教师观摩课活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。
教师风采
本次活动涉及到五大领域，并结合《指南》来设计教学思路，观摩课前老师们备好课，准备课件与教具，同伴间相互研讨，大家都在努力的用心的准备着本次教学活动，用行动诠释着全力以赴、挑战自我、精益求精。
以研促教以评促长
活动过后，孟主任从活动内容选择、活动设计、目标制定、现场效果、教师综合素质以及教学目标完成程度等各方面给了每一位老师综合分析与评价。老师们进行评课、研讨，大家踊跃发言、各抒己见。通过本次观摩课学习他人的优点，同时审视自己在教育教学上的不足，相互促进，营造了良好的教育教研氛围。
学，然后知不足；教，然后知困。观摩课是一种学习，是一种引领，每次的学习都让我们有新的起点。只有在学习中才会发现自己的不足，把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自己的实际工作当中，敢于尝试新理念、新教法，这样才能精益求精，不断提升。
邢台市襄都区第七幼儿园
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