中华民族占有几千年的绚烂文明，这些文明积厚流光，广博而高深，是咱们应当生生不停宣扬的珍宝。我校向来珍视保守文明教学，为了进一步落实我校“国粹育人”观念，充实高足教具的品类，整个晋升青年教员们的教学教化根基功，制造独具特点的班级文明树立的模板，我校“向阳品牌教员”进修班开展了青年教员教具制做运动。
运动中，咱们首先在掌管人李媛教员的先容下理解了这次运动的意义。接着，又在李琳、杨梦瑶、陈宗武三位教员声情并茂的教授中，理解了苏轼、李白、白居易三位书生的一生和心思。云云一场国粹的视听盛宴给了咱们深深的感激与震动。为了让高足更直觉的感想诗词的魅力和精神，咱们在接下来制做教具的运动中也越发投入，并饱含蜜意。
整个研修班的教员都充足表现设想力，屡次琢磨古诗词的情境与意境，用巧手绘制成充实百般、状态破例、颜色烂漫、精巧适用的纨扇。确信，当高足在进修典范诗词当中，手握咱们用心制做的纨扇之时，必然可以感想到教员们的这一份苦心和匠心。
我校教员们在本次运动中既磨练了本身的根基功又充足表现了本身的绘画禀赋和钞写技术，斗胆改变，成绩满满。这次运动不光充实了高足典范进修的资本，也为教员们供给了一个展现才能的舞台，造成一个理解、进修、改变与推行的良勤进修气氛，促成了我校“国粹育人”和益智教室课题做事的开展。
校训：慎思笃去向于至善
校风：求真至善尚美致新
学风：德美体健善学乐学
教风：树德立行善教乐教
愿景：为书院教员、高足、家长获得更多的敬仰。
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