市面上琳琅满目的玩具种类那么多，那么在宝宝不同的年龄阶段，该选什么玩具比较适合？
玩具买回家，怎么玩才能“越玩越聪明”？
什么样的玩具才是适合宝宝的好玩具呢？
一件玩具好不好，用什么标准评定呢？
小编认为：
第一，必须安全。
宝宝除了正常使用玩具，还会啃、摔，用各种各样的方式探索，所以玩具是否能在各种情况下保持安全牢固，需要家长提前把好关。
选玩具，最好还是选品牌玩具，性价比高、安全有保证。
第二，符合宝宝能力。
玩具太简单，玩法太单一，宝宝可能没有成就感；如果玩具太难，宝宝目前的能力还达不到，也容易挫败，失去兴趣。
选玩具，还是按照宝宝的月龄来选。
那么，什么月龄该选什么玩具呢？这是很多家长的问题，尤其是小月龄的宝宝的家长，总是发愁“宝宝那么小到底该玩儿点啥呢”？
幼儿软胶浮雕积木
多大适合玩：4月龄起
这款软积木，质地柔软，材质安全，不含妈妈担心的BPA、邻苯等有害物质，宝宝在磨牙期可以当牙咬胶来啃咬，不伤害宝宝娇嫩的牙龈，口感还不错~
当宝宝可以独自坐一会儿的时候，他也可以更灵活地用双手玩玩具了。
软胶积木图案丰富、质地柔软，可以让宝宝认知不同的颜色和形状，发展触觉和锻炼手眼协调能力。
叠叠环
多大适合玩：1岁左右
“套”的动作，可以锻炼宝宝手眼协调能力，帮助建立空间感；提高身体控制能力和动作的准确性。而按照一定顺序完成套塔的过程，则可以让宝宝学习比较大小。
市面上有不少叠叠环玩具，而Btoys叠叠环却非常与众不同：Btoys叠叠环每一个环都有不一样的质地、形状、颜色、纹理触感，是“不完美”的环形。
乐高数字火车
多大适合玩：1岁+
当宝宝手部动作更加精细，并能搭建更多数量的积木块时，软积木可能难以满足他的需求，可以试试乐高德宝系列积木：
大颗粒适合小手抓握，锻炼肌肉发育，防吞咽更安全；
颜色亮丽，吸引宝宝注意力，刺激视觉发育；
难度适中，宝宝更容易投入，培养专注力；
提升空间感和促进手眼协调性。
进阶式教育拼图
多大适合玩：2岁-6岁+
孩子玩拼图，可以锻炼孩子的观察能力，提高孩子的学知能力。
孩子玩拼图，动手的同时还要动脑，所以当孩子在玩拼图的时候，就会同时的锻炼到孩子的动手能力，还有读，写的能力以及解决问题的能力。
当多个孩子一起合作拼图时，可以锻炼到孩子的集体分工协作能力。
今天给大家分享一下这款MiDeer进阶式教育拼图
作为国货玩具品牌，这款拼图真是“良心之作”了。先来看看MiDeer“扛”起了多少国内国际的玩具大奖吧。
年年度最佳拼图奖，年堤利威格益智金奖堤利威格趣味金奖年年度最佳拼图奖（早教拼图类）家庭选择金奖年堤利威格最能激发创造力奖中国玩具和婴童用品协会升级·创新奖（年)中国孕婴童产业奖创新产品奖-启智品类年度无限创意金奖（益智创意玩具类）年中国孕婴童产业奖颜值产品奖超人气玩具金奖（早教拼图类）年中国玩具和婴童用品协会升级·创新奖美国学术选择奖之最强大脑奖美国学术选择奖之思维大师奖年度最具出游乐趣奖（出游乐趣类）
这个年创立的国产玩具品牌，将艺术、教育、玩具和游戏结合，不仅仅只生产一款玩具，而是启发儿童的艺术灵感和多元智力的综合媒介。
MiDeer拼图的优势：
一、安全性高
弥鹿拼图的新款材质为牛奶级加厚白卡，属于食品级的标准，通过了GB国标、EN71欧标、TUV南德及ITS天祥四大权威安全检测。
安全大豆油墨印刷，4倍降解率更环保。色彩艳丽纯正，符合孩子认知标准。总之非常健康啦。
二、艺术审美力强
让玩具看起来更像艺术品，mideer的拼图系列被誉为“拼图界的艺术大师”。不仅颜值高、极具美育教育意义，还能激发孩子的无限想象力。
大胆的色彩，俏皮的线条，多彩的图案，通过本土原创设计师和国际化艺术家团队联合开发，打造科学进阶审美力，在理解世界的多元文化同时，培养孩子的多元智能。
三、内容精心雕琢
专业化的教育团队，由国际名师细心打磨内容体系，专家团队包括：拥有30年0-18岁教育经验、台湾儿童辅导首席顾问、日本儿童辅导协会主席浦部顺子，资深早期阅读专家、中国绘本育儿创始人、爱丽丝绘本馆创始人杨涤以及资深心理教育学专家、中国家庭教育学会创始人理事、萌小芽早教创始人罗利娜等。
教育大师参与指导
名师指导，将幼儿教育和中国艺术视觉设计紧密结合，才能创造出这款既惊艳且又符合儿童学习成长的益智玩具吧。
四、根据阶段科学进阶
当然,最重要的一点，也是我最看重的一点，就是它的进阶设计。
从初阶的手眼协调、精细动作，到慢慢发展艺术鉴赏、逻辑思维、专注力，到最后增加对孩子进行的意志力和抗挫力的训练。难度层层增加，针对孩子4个时期、7个level,带来全方位的能力进阶。
7阶段科学进阶
主题选择由浅入深，从孩子的基础认知到世界观，比如1阶的简单动物、各种车队，到7阶的人文地理，帮助增加阶段性认知。
适合三岁半的恐龙拼图
适合4岁孩子的探险拼图
而且每一阶都有多种场景选择，完全可以满足不同孩子的兴趣和爱好。
从1~4阶的一对一拼块设计到5~7阶的统一拼块设计。根据不同年龄，从两三块到上百块，从易到难，增强孩子的自信心，给予孩子内在成就感，不断激发孩子内在潜能。
同一阶拼图还能上下拼接变成大场景
日本儿童辅导协会主席浦部顺子对玩具作了一个定义，“玩具并不是一种教材和教具，而是让孩子在玩耍的同时培养孩子的潜力。”也就是说，要培养孩子思考和对社会的认识，就要让他们多去玩玩具。
“儿童的智慧在他的指尖上”。一款好玩具是培养孩子潜能的最佳工具。2~8岁正是大脑智力快速发展的阶段，家长要学会抓住孩子敏感期，助力孩子成长。
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