书香润童心课堂展风采石佛寺镇实验幼儿

书香润童心课堂展风采

——石佛寺镇实验幼儿园开展绘本阅读优质课展示活动

裴燕燕

阅读是孩子终生学习的奠基，是文化传承的重要渠道。俗话说：“打开小小的绘本，走进大大的世界”。本学期我园积极拓展绘本教学，为了更好的提高教师的教学水平、交流学习，共同进步，我园于4月12日-15日开展了绘本阅读优质课展示及教研活动。

老师们精心组织教学活动环节，运用多媒体课件、教具等教学手段，根据幼儿年龄特点、生活经验和对绘本的解读，将孩子们逐渐带入到绘本故事情境中，培养幼儿良好的阅读习惯，在宽松、愉悦的语言交往环境中想说、敢说、大胆说，进一步发展幼儿的语言表达能力。

老师们的教学方法也呈现出多元化的特点:有的老师大胆尝试教学情景创设；有的老师的教学思路清晰，结合了班级孩子的年龄特点及生活实际，做到尊重孩子、把主动权交给孩子，同时提问引导孩子、拓展思维、充分发挥孩子的想象力和创造力。同时引导孩子集体阅读，自主阅读，孩子们在课堂中思维活跃、积极自由地表达自己的想法，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了新知识。

学而不思则罔，思而不学则殆”。学习，是不断提升的必由之路；交流，能促进教师快速成长；反思，决定教师成长的高度。4月15日中午利用午休时间，评课研讨活动激烈进行中，老师们对15节课畅所欲言、各抒己见，从活动目标、活动内容、活动方法、师幼互动、阅读方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，共同探索更好的教学方式。最后，雷园长做精彩总结：希望老师们在今后的阅读教学中，放手让孩子去看、去想、去说，坚持开展有意义、有实效性的阅读教学，让绘本阅读点亮孩子们的快乐童年。

每一堂课，都是一次收获；每一次教研，都是一次成长。通过备、讲、听、评系列活动，为教师提供了展示、提升和成长的平台，使老师们在教学方面得到磨练与收获。同时，幼儿园也将借助早期阅读活动的开展，不断优化教学活动，让孩子们在优秀绘本陪伴的环境中爱上阅读，快乐成长！