5月10日，四川师范大学附属实验学校二年级十班迎来了一群特殊的“小伙伴”，班上学生李戈菡的爸爸带着一群机器人走进亲情课，以“你好，机器人”为主题，带领孩子们一同走进智能机器人的世界，探索机器人的奥秘。
“什么是智能机器人？”
“它们都长什么样呢？”
“是电视里那样的三头六臂吗？”
“机器人为什么会智能呢？”……
看到机器人，小朋友们纷纷提出自己的疑问，这些问题在亲情课上都得到了解答。
“智能机器人之所以‘智能’，是因为它们有相当发达的“大脑”，而在脑中起决定作用的是‘中央处理器’，那么你们知道智能机器人可以在什么地方使用到吗？”李爸爸一开口，便深深地吸引住同学们的注意力，“智能机器人可以分很多种类，它们会根据不同的工作环境，外观形态和技能也会有所差异，现在已经有很多机器人投入使用，比如宠物机器人，科研机器人，工业机器人，太空机器人……它们在不同的领域，帮助人们完成了很多重要的任务，渐渐成为人类的得力助手。”李爸爸在一一为同学们介绍机器人的同时，也在为大家进行着机器人知识的讲解，而随身带上课堂作为教具的机器人，更是深深地吸引住同学们的眼球。
在这众多的机器人中，让同学们觉得最不可思议的就是“纳米机器人”，它们的体积比一粒灰尘还小，用肉眼根本无法看见它们，但是它们却拥有超强的能力，如在医学领域中，纳米机器人可以帮助医生进入人体发现病菌并将其消灭，减少病人手术的痛苦。同学们了解了纳米机器人的使用原理后，十分惊讶，纷纷感慨道：“好厉害呀！”
听着一个个有趣的独特见解，同学们的眼睛中充满着好奇，在随后的与机器人亲密接触的互动环节里，现场更是掀起了气氛的高潮，同学们都高高举起小手，迫不及待地希望自己成为被选中的“幸运儿”。李爸爸告诉同学们：“未来一定是属于智能的世界，但是这一定是靠人类强大的大脑与丰富的情感去创造的，孩子们要努力学习，不断去探索与发现！未来更属于你们！”
成都商报记者王勤见习记者应鑫