想象力是最近我们国家提到比较多的教育方法，国家也是往这个方向来走的。虽然说我们目前还是以应试教具为主，但是现在的卷子里也加了很多需要孩子发挥想象力的做法在这里。
目前国外提升想象力的教育方式基本上是蒙氏教育的那一套，释放孩子天性，想怎么玩怎么玩。但实际上，我们国家转变非常快，“师夷长技以制夷”是我们的特色，我们会经常性地融入西方教育那套先进的理念进来，以此提升我们的教育成本。
其实国家靠我们这套教育方式已经培养了无数的精英人才，那有人就要反驳了，为什么我们国家上很多科学大奖都和我们无缘，最典型的我们就拿过一个文学奖，而和科学有关的生物物理化学生物这几个最重要的科学奖项都和我们无缘？或者包括目前很多国籍上很多的先进学术论文都和我们无缘？
实际上你去翻看这些先进的学术论文，很多都是中国人研究出来的，只不过后来他们都加入了其他国籍。罗妈妈听过一句话大意就是读清华就是为了将来去美国留学，在美国留学后就入了美籍留在了美国。在这里，罗妈妈对这个不予评判，只想说明一点，中国的教育其实并不比国外差。但是我们还需要向国外学习他们的精英教育模式。
罗妈妈分享的很多教具，有很多西方教育的理念，很多思路主要都是借鉴日本德国美国的一些思想。今天分享的这组教具，也是从国外的思路上演变而来，目的是为了提升孩子的想象力。
我们先来看教具：
教具一教具二教具三教具四这四组教具依然是按照难易程度排序，先简单后难。
适用年龄：2-5周岁孩子；
目的：锻炼孩子的想象力观察力以及动手能力。
方法：2岁的孩子在父母的陪伴下一起玩；3周岁孩子半独立完成，意思就是孩子碰到了困难需要父母搭把手；4-5周岁完全独立完成。
想象力是西式教育中比较侧重点，我们国家现在也在重点提倡，也慢慢融入到目前的应试教育中来。罗妈妈觉得这是一件很好的事情，我们从不妄自菲薄，多向先进的理念学习，查缺补漏，总有一天，我们会站在世界之巅！