为进一步丰富幼儿园活动材料，激发幼儿对幼儿园活动的兴趣。深入贯彻《纲要》精神，提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿的游戏和探索活动，充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用，提高幼儿园教育活动水平，促进幼儿发展，发挥教师设计制作教玩具和运用教玩具开展教学活动的积极性与创造性，进一步提高幼儿园自制教玩具水平，11月24日下午举行了“教师自制玩教具展示及评比活动”。
摩天轮，转转转，转出智慧与乐趣。黄子萌老师的《数字摩天轮》
一座小房子又动手又动脑，彭智慧老师的《聪明屋》
将大班幼儿数学学习融入到玩教具中，全面展示幼儿园数学和生活中的联系。周春燕老师的《数学启蒙智慧屋》
生活中常见的各种交通标志和棋类游戏相结合，这不失为一个有创意的设计。金柯老师的《交通飞行棋》。
轻轻转动轮轴，把一篇篇绘本故事讲述出来，用语言和动作展示阅读与讲解。乔玲玲老师带来《故事放映机》。
弯弯曲曲的等待冒险的迷宫，不仅是幼儿喜欢玩的游戏也是一种学习方式。想要积极挑战的意志，达到目标后强烈的成就感，预测、判断、推理将要走的路线和通过复杂迷宫的过程，喻显进老师做了《迷宫探索》。
经过评委们的评审，最终温方曾进老师获得一等奖，刘欣欣老师和彭智慧老师获得二等奖。
我们每位老师都毫无保留地把自己设计制作教玩具的良好经验介绍给大家认真参与，巧妙运用废旧物品、手工制作材料或生活中的自然资源，充分发挥聪明才智，设计制作出了符合各年龄段幼儿发展特点、可操作性强、造型美观、富有童趣、经济实用的幼儿教玩具。每件教玩具都是老师们教育的结晶，凝聚着大家的智慧。希望老师们能虚心地听取评委老师们对自己设计的教玩具的中肯评价及改进建议，争取设计出更加生动、有趣、美观、实用、有新意的教玩具，为我们的幼教事业增添一份趣味与光彩!
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