党的十九大以来，习近平总书记始终心系教师队伍建设，希望教师始终牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量，为积极响应习总书记的号召，数学与统计学院于年5月成立数学益智教具服务队，将数学益智教具与数学教学相结合，旨在研究与探索数学益智教具中蕴含的数学知识，在潜移默化中提高我院学生的专业素养和专业技能，同时提升学生的思维能力以及创新能力。
5月6日，厦门大学林亚南教授莅临我院，在砺志楼会议室开展以“朝阳桃李盛常青，益智数理乐思行”为主题的数学益智教具研习指导活动，与我院学生共同探讨数学益智教具中所蕴含的数学知识以及数学文化，共同体验数学文化特有的趣味和魅力。
讲座开始时，林亚南教授以厦门大学数学益智教具博物馆的视频为切入点，引出对数学益智教具的介绍，通过短暂的视频，让未曾接触过数学益智教具的学生快速了解数学益智教具相关知识，从而更好地参与此次研讨。
活动现场
林亚南教授挑选华容道教具作为今天讲解的重点，通过研究数字华容道不同形式的摆放，探究寻找其变换的规律，并融入数理知识，总结出了“华容道的格子每移动一次，便改变一次逆序数的奇偶性”和“当空白格移动偶次步数时，华容道从起始状态到末状态不改变逆序数的奇偶性”两个知识点，从而成功破解华容道的秘密。除此之外，林亚南教授还引入华容道的历史小故事，增加研讨活动的趣味性，同时丰富了讲解内容。
林亚南教授讲解过程
观看益智教具讲解视频
华容道的玩法讲解完毕后，林亚南教授还引入曹操华容道、请君入瓮、倒车入库等多款华容道小游戏。以曹操华容道为主要讲解对象，介绍了其故事背景，展示其不同的玩法。
最后，在讲座即将结束之时，林亚南教授鼓励同学们提出疑惑，真切地希望同学们从这次讲座中得到收获，同时对本校的数学益智教具活动寄予希望。
活动结束
小π有话说
本次数学益智教具研习活动，林亚南教授与我院学生和老师以华容道为主要讲解内容，共同研习数学益智教具，让学生们了解华容道背后的历史典故，并理解其中蕴含的数学理论知识，开拓了学生数学知识的学习视野，为我院学生提高数学素养提供新思路，新智慧。与此同时，林亚南教授就“双减”政策下的发展趋势而言，对数学益智教具寄予无限期望。在未来，数学益智教具服务队将不断学习，领悟益智教具的奥秘，不断拓展“常青数快乐学”爱心助教服务内涵，实现创新发展，更好地服务同学！
来源：数统学院青年志愿者中心
文/图：小π团队陈曼宁
编辑：郑珊
责编：罗晓林
编审：林晓
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