许多父母发现，在辅导孩子的过程中，孩子的立体几何的成绩就是不好。邻居的孩子已经上了很长时间的一对一课程。邻居说就是在立体几何这卡住了。花了很多钱后，效果并不理想。
她说，一位补充课的老师解释道：这是因为小时候并没有培养空间想象力。在许多情况下，此类问题需要在大脑中构建第一个三维图像，但是自家孩子就欠缺了这种能力。
老师说：3至4岁的孩子应该能够感知物体的基本取向，4至5岁的孩子应该能够描述物体的取向并感知物体的结构特征;5~6岁就应该能够拼搭出来物体的结构，或者根据简单的示意图正确取放物品了。
这是我的一位中学数学老师的建议。他说，几何不仅仅是让孩子们知道一些数字，它就像学习做问题一样简单，最重要的是让孩子们学习数字的划分和组合。
七巧板是一种非常方便和有效的教具。别小看七巧板。历史上许多名人，例如拿破仑，安徒生，甚至伟大的作家鲁迅，都热衷于玩七巧板。您当然想不到。
同时绘画还可以锻炼孩子的空间想象力。孩子们自己有一个“敏感时期的涂鸦”。对于绘画宝贝的喜爱是天生的，我们就恰好可以利用这一点。
幼儿童木质七巧板俄罗斯方块益智力拼图拼板智力拼图早教七巧板俄罗斯方块京东旗舰店￥49购买已下架游戏的过程是这样的：我首先在图片中间固定一个中心，也就是说，这个角色需要占据“C位置”，然后孩子需要按照说明进行绘制。
例如，如果在中间位置有一只小鸭子，我会说：“小兔子在小鸭子上方”，孩子会根据指示画画。与孩子们交换角色，并请他们给我指导。积木可以说是陪伴每个孩子成长的玩具，这种材料也应该在网上可以买到。
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