引言
数学教育作为一项重要的基础教育，是能够培养孩子逻辑思维和解决问题的能力的重要手段。数学不仅仅是一门学科，更是一种终身受益的技能。但在数学学习中，如何激发孩子的兴趣，怎样让孩子对数学产生浓厚的兴趣，让孩子喜欢上数学，成为了解决的难题。数学家葛军曾表示，如果我们想让孩子学好数学，从小就要培养孩子养成以下三个好习惯。
玩着学习数学
数学是一门抽象的学科，很多孩子在学习数学时会因为不理解而感到困难。然而，葛军教授认为，学习数学最好的方式就是开心地玩着学。学习数学并不仅是在书本上翻来覆去，反复记忆，而是应该去探索、去发现、去解决问题。孩子们天生对于未知的好奇心和探索欲望是非常强烈的，所以我们应该通过各种形式来让孩子去探索数学的奥妙。可以让孩子去手工制作数学模型，可以让孩子通过游戏的形式去发现数学的思维方式，还可以让孩子通过做实验，去发现数学规律。只要在玩乐的过程中，让孩子逐渐养成良好的思维习惯，就能让孩子在以后的学习中事半功倍。
透彻分析数学问题
解决数学问题不是只有数量的积累，掌握题目背后的数学规律也是非常重要的。很多时候，我们会陷入到题目本身的考虑中，但是实际上，题目中隐藏的数学规律也是非常重要的。如果能够用更深入的思考，掌握住题目的本质和规律，我们就能够更好的解决问题。而一道题做透彻，要求我们要认真探索、深入分析，善于归纳总结。这样做，不仅能够更加深入的了解知识，而且也可以大大提高我们解决问题的效率。
注重数学逻辑思维
数学是一门逻辑思维和抽象思维极强的科目，在学习过程中需要刻意训练自己的逻辑思维能力。因此，正确的数学思维是非常关键的。在处理数学问题中，我们不仅要注重推理，更要注重自己思考的过程。在碰到难题的时候，我们可以尝试把数学问题分成几个小部分，有步骤地解决问题。这样的逐步解决问题的方法有助于我们更好的掌握解题的思维模式，让我们在日后的学习中更加得心应手。
掌握数学基本规律，不再害怕数学
数学基础学习是学习数学的重要步骤，很多孩子在小学和初中阶段没有好好地掌握好数学基础知识，进而导致在高中时不再具备应有的优势。因此，我们需要从小开始培养孩子的数学兴趣，养成好的学习习惯。而培养兴趣的关键是让孩子喜欢上数学，让孩子理解数学规律。只有对数学有足够的兴趣，才会更愿意投入时间和精力去学习数学。让孩子掌握数学基本规律，不再害怕数学的过程中，需要注意以下几点：
1、利用生活中的例子来组织思路，以直观的方式呈现数学知识。
我们说到的数学基本规律，最终需要被运用到生活中。因此，我们应该将抽象的数学知识转化为通俗易懂的规律，让孩子在日常生活中感受到数学的关键点。在孩子刚开始学习数学时，我们可以利用身边事物的例子引发孩子的兴趣。比如，我们可以利用日常生活中的事物，给孩子讲解并模拟数字的变化，从而让孩子理解几何图形和数值之间的关系，从小开启孩子的数学学习成长之路。
2、培养学生思考的习惯，不断提高思维和分析问题的能力。
在学习数学知识的过程中，我们需要让孩子逐步养成良好的学习习惯和思考习惯，这样才能更好地掌握数学基本知识，并且更好的解决数学问题。比如，我们可以开展一些探究性的教学活动，让孩子悟出其中蕴含的数学规律，从而不断提高孩子自我探索和分析问题的能力。
、利用多种形式的教材和教具，让孩子充分了解数学知识。
学习数学知识的过程中，我们需要让孩子利用不同的教材和教具探索数学知识，让孩子从不同角度去理解数学知识。比如，可以让孩子通过电脑软件进行学习，也可以采用纸质教材、手工制作的教具等进行学习。这样做不仅能够增强孩子的兴趣和好奇心，还能提供更加有趣和有效的学习方式，让孩子掌握数学知识更加深入和全面。
注重数学实践能力，反复练习和深度剖析
提高数学实践能力，不仅需要孩子学好数学理论知识，还要反复练习和深度剖析。我们可以采用更多的数学习题，让孩子通过实践来提高自己的数学能力。不过，在实践中，我们要注重方法和技巧的总结，并及时调整自己的学习方法和思路。只有通过不断地练习和剖析，我们才能够更好地掌握和应用数学知识，并取得更好的成绩。
数学的启蒙与补充
在家长希望孩子能够学好数学的过程中，家长也需要花时间去了解数学知识和数学的应用领域。阅读数学类书籍、观看数学类电视节目可以帮助家长加深对数学的理解和认识，为孩子的数学学习提供更好的指导。同时，家长也可以给孩子补充其他更加有趣的数学知识，比如音乐、艺术等，来增强孩子的兴趣和好奇心，也能帮助孩子更好地掌握数学知识，成为一个全面发展的孩子。
总之，要想让孩子学好数学，需要从小培养孩子的数学兴趣和良好的学习习惯。在学习中，要注重玩乐和实践，不断挑战自己的思维能力，在家长的指引下积极探索，成为一个更加全面的数学学生。
众所周知，多做题是学习数学的诀窍。
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马先生谈算学
——讲述如何用图解法求解一些算术四则问题
——收集多道题目加以解释
——收录学习算学的态度，思索问题的途径，探究题目间的关系和变化
——便于观察和思索，使算术更贴近实用
数学趣味
著名画家丰子恺作序
在嬉皮笑脸中来谈点严肃的数学法则
说理浅明深挖数学的内在趣味
数学的园地
一部数学基础概念的传播史
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