学习点数：在空板上进行点数，锻炼小朋友的点数能力，也能帮助他们初步熟悉数字在1-20在百数板上的位置。
学习1-20数字排序：从数字牌中找出1-20，让孩子帮它们摆到百数板上正确地位置。
学习大小：找出1-20的数字牌，爸爸妈妈在其中随机选几块，请小朋友把数字牌按照从小到大的顺序排列。认识以内的数
学习位置：用2颗10面体骰子确定十位和个位，让小朋友在数字牌堆中找到这个数，并放到正确位置。
学习分组：爸爸妈妈随机抓取一把数字牌，请孩子按照1-10、11-20、21-30……91-的组别，给这些数字牌分组。
学习1-顺序：把打乱的数字牌按照1-数字牌的顺序在百数板上放好。
认识具体数字：随便念一个数，让孩子从百数板把那块数字抠出来。
补全数字：在百数板上故意略去一些数字，让小朋友把缺失的数字补全。
摆数字+讲方法：随机选取一张数字牌，请小朋友把它摆放到百数板上正确的位置。完成后，请小朋友说一说他是怎样想到这个数字牌是放到这里的，至少说出3种方法以上。熟悉相邻数
学习相邻数：随机选取一张，请孩子把它摆到百数板上正确的位置。并且从剩余的数字牌堆中，找出和这个数字相邻的8张数字牌，按照正确的位置在百数板上放好。
学习十位和个位：例如以内的数字，不管个位还是十位出现3的数字有哪些？把它们写下来，然后在数字牌堆中找出这些数字，并且摆在百数板上，看一看它们分布在哪些位置？练习以内加减法
学习加减法：两位玩家各选一枚棋子，轮流掷骰子，掷到几，就往前走几步，谁先走到，谁就赢。需要注意的是，到终点时走的步数要正好到达才算胜利，否则多余的步数要从起退回。
学习奇偶数：上个游戏甚至可以做些变化，第一次掷骰子掷到双数才可以前进，单数不准动，第二次骰子掷到几，就前进几步。这样在游戏中，还能帮小朋友巩固奇偶数。发现数字跳数的规律
学习奇偶数的排列规律：请孩子从数字牌堆中找出所有的奇数，把它们放到百数板上正确的位置，然后观察一下奇数排列有什么规律？可以看到，奇数的个位数都是以1、3、5、7、9结尾，并且它们是间隔排列。同样，我们可以请孩子再操作一遍偶数。
学习倍数的排列规律：例如让孩子学习3的倍数请孩子3个3个数，数到99为止。然后在数字牌堆中找出刚才报到的数字，并且把它们放到百数板上正确的位置。同样的，以后可以学4的倍数、5的倍数等等。百数板上的编程启蒙
学习方向：请小朋友在数字牌堆中随机摸出两张，把它们放到百数板上各自的位置，让孩子思考如何让一个数字牌到达另外一个数字牌，并设计3条不同的行进路线。
学习方向表达：随机在数字牌堆中摸出一张，以这个数字为起点，爸爸妈妈给出路径。比如左移几部、上移几步，然后让小朋友说出终点是数字几。几何启蒙
学习几何图形：由家长确定图形，例如三角形、正方形、长方形，让孩子拥数字牌摆出相对应的形状。
学习轴对称：由家长先摆一半图形，并确定哪条线是对称轴，然后请小朋友摆出关于这根对称轴对称的另一半图形。
学习对应角和对应边：这次不用数字牌，换成围棋棋子和火柴棍。爸爸妈妈摆一半图形，请小朋友摆出关于这根对称轴对称的另一半图形。朋友完成后，我们可以向孩子介绍对应点和对应边的概念。除了以上这些，还有很多很有创意的玩法，例如可以用来下五子棋，玩跳棋等等。是不是没想过一个百数板竟然有这么多的玩法，能让孩子学到这么丰富的数学知识吧。当孩子熟悉掌握其中一种玩法，家长再变个游戏方式，又会增加孩子的兴趣，这样孩子认识数学就会变得有趣。而且动手操作非常有助于小朋友理解和记忆。看完这篇文章宝爸宝妈是不是也想为自家宝贝买上这样一套百数板机会来啦！不用买，我们送你一套！
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