玩转数学科学衔接
从幼儿园进入小学是幼儿成长中的一个重要转折。从环境创设到一日生活的挖掘，每一步都行稳而致远。潘宅中心幼儿园开展了“玩转数学，科学衔接”主题系列活动，让我们一起走进幼小衔接之数学篇吧。
一数学绘本助力衔接阅读室里独特的数学绘本书架、陈列着一本本数学系列绘本，在这里进行着一次又一次的师幼共读。富含数学元素的绘本促进了幼儿思维、解决问题能力的发展及数学关键经验的掌握。
《层的巴士》、《时钟王国》……
二一日生活数趣满满1.时间的秘密一分钟有多长呢？小朋友们觉得一分钟可以做什么事情呢？为了一探究竟，我们开展了“一分钟计时”活动，让幼儿感知一分钟时长以及一分钟可以完成的事。
一分钟叠被子一分钟整理书本一分钟做手工时间初体验幼儿在自主摸索中发现时钟的外形不同，但不同钟表相同指针转动的频率是一样的。认识整点和半点为了让孩子知道什么时间做什么事情，养成遵守时间的好习惯，我们开展了认识整点和半点的活动，帮助幼儿建立时间观念。时间对对碰
为加强幼儿对时钟的认识和理解，各班教师设计了不同难度的时钟玩教具投放至数学区，幼儿在同伴合作、实际操作、亲身体验中不断学习。
2.游戏中的数学游戏是幼儿的基本活动，也是主要的学习方式。游戏中也蕴含了许多数学元素，如高度的比较与测量、形状的感知、重量的平衡……游戏中融入数学，用已有的数学经验来解决生活中的实际问题。
目测高度后，用身体和梯子的高度试图摸到树上的叶子。
三小学VS幼儿园幼儿园和小学在作息制度上存在着很大差异，这种差异就必然形成一个“生活规律的坡度”，在活动中引导幼儿正确认识小学与幼儿园的区别，帮助幼儿建立时间观念，让幼儿对小学生活充满向往。
幼儿园的一日生活
“我们会进行区域活动、还有游戏、午睡、上课。”
“幼儿园的生活我知道，小学的生活是怎么样的呢？和幼儿园有什么不同？”。
嘟嘟幼儿园里一天可以吃两次点心，小学没有。小学一天要上5节课，上课时间比幼儿园长。源源七七幼儿园每天都可以午睡2个小时，小学没有。小学上完一节课有十分钟休息时间，幼儿园没有。轩轩小学的一日作息
“小学生活与幼儿园有这么多的不同之处，好期待小学的生活呀”。
课间十分钟可以做什么事情呢？我们一起来制作一张十分钟计划表吧。
十分钟计划表“我觉得十分钟可以看两本书”。
“我觉得十分钟可以来一场跑步比赛”。
幼儿生活里有“数学化”，数学学习有“生活化”。经过一系列的活动，孩子们对时间的概念逐渐清晰，也拥有了自主规划时间的能力。时间观念和任务意识的培养是一个长期的、家园互动的过程，接下去我们将家园携手加强培养孩子的任务意识和时间观念，进一步帮助幼儿做好入学准备。
来源：潘宅中心幼儿园
编辑：张照红
审核：周旭兵
复审：郑少剑
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