荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员毛旭、萧济康）“复苏综合模拟人、病情交互模拟系统、成人CPR模型、复苏婴儿模型”……医院住院医师规范化培训（以下简称“住培”）基地的手麻模拟教室内，住院医师们正在利用这些琳琅满目的“高科技”教学模型进行模拟训练。医院麻醉住培重点专业基地教学秘书周志强介绍道：“基地建立了可以实现从3D设计、建模、3D打印到医学模型制作的3D打印实验平台，为住培模拟教学新课程的开发源源不断提供各种贴合需求的创新性教具。”这正是武汉医院提升住培质量、做有温度的住培的生动写照。
武汉医院从年开始探索住培工作，多年以来积累了大量经验，他们特别注重激发学员的学习潜力，在住培的规定动作范围内，该院充分利用互动式查房、以学员为中心的案例讨论等，教学既基于临床知识又抛开了枯燥的理论，尝试增加教学的互动性、趣味性，以此降低学员的学习门槛。在这一基础上，基地还开展了丰富的教学活动，如病例分析竞赛、阅片技能竞赛等，通过以赛代练，帮助学员内化住培知识，学起来更加高效。考虑到住培学员除了日常训练外，还需在更复杂的实践中锻炼出临床思维和医疗管理能力。该院医院优势，将住培工作融入到MDT多学科会诊项目，既让学员们亲身参与到最复杂棘手的疾病会诊全过程，又让学员们独当一面负责医疗支持和沟通工作。结合对最新医疗会诊技术的体验，学员们的综合能力和眼界都在其中逐步得到提升。
同时，该院还注重住培的过程管理，医院大数据信息平台，每月将住培学员的训练情况发送给带教老师和学员，及时进行提醒和帮助。同时设立督导制度，在带教老师和学员外引入第三方对教学质量进行常态化检查，建立带教工作从督导到反馈再到改进的体系。在考核上也采取更高频率、更高要求、更加灵活的办法，将每学期一考改成每月一考，最终取月平均成绩作为结果。这样既避免了短期考核压力过大的问题，又让学员们养成“功夫在平时”的好习惯。被采访的几个学员都表示：“同济的过程管理抓得紧，给了他们适当的压力，但同时也让他们有了更广阔的成长空间。”
该院在